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音乐教师结构化面试试题及答案(一)
发布时间:2017年2月15日         发布者:信息中心         浏览数:1157

音乐教师结构化面试试题及答案()

  【试题】你认为新课程标准下中小学音乐教师应具备的素质有哪些?

  新的形势对中小学音乐教师提出了更新、更高的要求。

  我认为,作为一名音乐教师,首先应具备良好的职业道德。每一位教师都应具备高尚的思想道德情操,应当热爱自己的教育事业,有着强烈的教育事业心和使命感;应当具有热爱学生的深厚情感。

  其次,作为一名音乐教师,还应该具备复合的音乐专业技能。不仅包括“唱、弹、跳”三大基本功,还要逐渐掌握合唱指挥、乐器演奏以及音乐创作等复合的专业技能。同时,课外艺术实践也是音乐教师的任务之一包括组建管乐队、民乐队、鼓号队、舞蹈队、合唱队等等。

  最后,作为一名音乐教师,还要有广博的知识体系。有人说过这样一句话:“歌唱家,歌唱的很好,但不一定能教人唱好歌;而教师歌不一定唱的好,但能教人怎么唱好歌。”也就是这个道理。音乐教师从事的是音乐教育工作,因此,只有掌握音乐教学的规律,并根据各个年龄阶段的学生的心理特征去组织教学,才能使音乐教学科学化。

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